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Educação a Distância- EAD
Data: 22/07/2020
Evento: Por estarmos passando esse momento ímpar na história da educação brasileira, a Escola de Educação Especial da APAE de Penápolis que não é uma exceção, se reorganizou, baseada nas novas orientações educacionais e implantou um novo modelo de trabalho diante da suspensão do atendimento presencial por causa da pandemia do Covid-19 que estará em vigor enquanto durar o período de isolamento social e por ter interesse na prestação de serviços a distância. A Educação a Distância- EAD, é destinadas aos alunos de cada ano escolar, sendo que as atividades são disponibilizadas semanalmente a cada turma por meio de mídias digitais disponíveis, impressos e outros. A entrega dos materiais pedagógicos individualizados e as orientações aos pais ou responsáveis estarão sendo oferecidos, presencialmente, pelos professores na unidade escolar e monitoradas pelos mesmos através das mídias sociais e ou nas próprias atividades devolvidas na escola. Trata-se de um experimento que é novo para muitos. Estudar em casa e sozinho não faz parte do paradigma da maioria afinal, não há um professor orientando o tempo todo. Todo esforço está sendo feito para um bom relacionamento entre entregas de atividades e devolutivas dos pais com retornos semanais presenciais ou via redes sociais (WhatsApp). Para os alunos que não dispõem do recurso digital e não conseguem vir à Escola, a Escola da APAE foi e estará indo até eles, utilizando desta forma os motoristas que realizavam o transporte escolar. Na grande maioria dos alunos que freqüentam a Escola de Educação Especial da APAE, são reconhecidas múltiplas situações de vulnerabilidade, que estão associadas às necessidades objetivas e subjetivas das pessoas. O trabalho de toda Equipe da Escola é delicado e amplo, pois têm que ter a percepção das necessidades relacionadas às condições precárias de vida, privação de renda, experiências de violência entre outras que afetam o aluno. Os professores têm o conhecimento de quais são as necessidades de cada aluno e a primeira preocupação foi com relação à alimentação, pois a maioria tem na merenda escolar sua refeição principal quando não a única. Foi elencada também a necessidade de oferecer materiais de higiene pessoal para que os alunos juntamente com as famílias pudessem colocar em pratica as medidas de higiene para prevenção. Desde abril a Instituição a merenda/marmitas para os alunos selecionados por uma avaliação entre o professor e a assistente social.

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